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浅谈临床带教教师的影响力
引用本文:宫丽娅,韦运杰,苏秀宁.浅谈临床带教教师的影响力[J].现代医药卫生,2006,22(10):1579-1580.
作者姓名:宫丽娅  韦运杰  苏秀宁
作者单位:柳州医学高等专科学校附属医院内科,广西,柳州,545006
摘    要:医学生经过基础医学理论、临床医学理论的学习之后。即进入临床实习阶段。这是理论知识、实践能力、职业素质三方面综合形成的一个重要环节,要让每一个医学生在这一环节中得到良性发展。医院的临床带教质量起着相当重要的作用。我院是一所高等医学教育临床教学实习基地。为使医学生顺利完成临床实习。使之为今后的医学生涯打下良好的基础.我们经过多年的实践和探索,积累了一些临床带教经验,有如下体会:

关 键 词:临床带教教师  基础医学理论  临床实习阶段  临床医学理论  临床带教质量  教学实习基地  高等医学教育  医学生  职业素质  带教经验
文章编号:1009-5519(2006)10-1579-02
收稿时间:2006-01-04
修稿时间:2006年1月4日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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