护理专业双语教学的实施现状及对策分析 |
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作者姓名: | 毕瑞雪 黄金 李贞 |
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作者单位: | 中南大学,护理学院,长沙,410083;中南大学湘雅二医院,长沙,410011;西安医学院,护理系,西安,710002 |
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摘 要: | 从教学模式、师资队伍、教材选用、教学方法、考核方式等5个方面对护理专业双语教学的现状进行了总结。针对当前护理专业双语教学中存在不熟悉或误解双语教学的要求、师资力量薄弱、学生学习态度欠端正、教材严重匮乏等问题,提出熟悉和明确双语教学的要求、加强师资外语培训、端正学生学习态度、合理选用教材等对策.有利于加快双语教学的进程和提高双语教学水平。
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关 键 词: | 护理 双语教学 现状 对策 |
文章编号: | 1008-9993(2008)1B-0036-02 |
收稿时间: | 2007-08-26 |
修稿时间: | 2007-12-20 |
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