治疗同意书在四肢骨折闭合复位患者健康教育中的应用

目的 探讨治疗同意书对四肢骨折闭合复位外固定患者遵医行为的作用。方法 按就诊顺序将240例四肢骨折闭合复位外固定患者分为观察组和对照组各120例。对照组给予常规健康教育，观察组签定治疗同意书后给予健康教育。结果 观察组各观察指标显著优于对照组（均P〈O．01）。结论 签定治疗同意书有利于提高患者对康复训练的重视程度，有利于提高患者的遵医行为。