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| 护理本科教学中“以器官系统为中心”的基础医学课程设置 | |
| 作者姓名： | 张会君 李红玉 刘涛 |
| 作者单位： | 1. 锦州医学院护理学院,060121,辽宁省 2. 锦州医学院护理学院,医教所,060121,辽宁省 |
| 摘 要： | “以器官系统为中心”基础医学课程设置模式是以人体器官系统为中心,根据临床需要,综合和重组基础医学各学科知识。该设置模式引入世界先进的医学教育理念,淡化了学科界限,实现了形态与机能、微观与宏观、生理与病理、治疗与预防保健等多种综合[1];体现了局部与整体、基础医学与临床、知识与能力的统一;体现了医学科学素质和人文素质的教育。我国护理学教育起步较晚,教育模式一直沿用“以学科为中心”的三段式医学教育教学模式。该模式虽具有较强的系统性和完整性,易于实施教学与组织管理,节约财力[2],但是学科界限过于分明,较少考虑护理本… |
| 关 键 词： | 以器官系统为中心 基础医学课程 护理学教育 课程设置 本科教学 医学教育理念 学科知识 设置模式 学科界限 预防保健 |
| 修稿时间： | 2006-02-16 |
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