| 任务驱动法在社区护理实践教学中的应用效果 |
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| 引用本文： | 王娟,李华义,时建瑞,余策云,陈立.任务驱动法在社区护理实践教学中的应用效果[J].护理研究,2015(3):365-367. |
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| 作者姓名： | 王娟 李华义 时建瑞 余策云 陈立 |
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| 作者单位： | 1. 湖北医药学院护理学院,442000
2. 湖北医药学院堰桥医院,442000 |
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| 摘 要： | 目的]探讨任务驱动法在社区护理实践教学中的应用效果,为提高社区护理实践教学方法的改革提供指导和依据。方法]以计划免疫和预防接种实践教学为例,随机抽取2011级护理本科班护生116名,分为对照组56人和观察组60人。对照组采取传统教学法进行实践教学,观察组采用任务驱动法教学,采用自制的调查问卷对护生学习的兴趣、学习的积极性、自主学习能力、团结协作意识、沟通交流能力、分析和解决问题的能力、教学的满意度等进行调查,通过理论考核考察护生理论知识的掌握情况。结果]两组护生学习兴趣、学习的积极性、沟通交流能力、团结协作能力、分析与解决问题的能力等评价方面比较差异有统计学意义(P0.05),两组教学满意度及理论成绩比较差异有统计学意义(P0.05)。结论]任务驱动法在社区护理实践教学效果方面优于传统教学方法。
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| 关 键 词： | 任务驱动法 社区护理 实践教学 |
Application effect of task driving method in community nursing practice teaching |
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| Institution: | Wang Juan;Li Huayi;Shi Jianrui;Nursing College of Hubei University of Medicine; |
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