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| 期刊俱乐部和病例讨论会改变医生临床实践的效果 | |
| 作者姓名： | Price DW Felix KG |
| 作者单位： | 美国科罗拉多医疗公司 |
| 摘 要： | 作为互动性很强的小组学习形式,目前还不清楚期刊俱乐部和病例讨论会形式的继续医学教育活动是否能与传统的继续医学教育活动一样,帮助医生改变临床实践水平.为此,美国科罗拉多医疗公司进行了一项观察性研究,以确定期刊俱乐部和病例讨论会形式的继续医学教育活动的效果. |
| 关 键 词： | 继续医学教育 病例讨论 俱乐部 临床实践 期刊 工作人员 科罗拉多 互动性 学习形式 医生 |
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