临床医学专业学生预防医学实践教学模式探索 |
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引用本文: | 孙晓楼,周爱芬,王明龙,曹家穗,钱哗,叶聚隆,陈坤.临床医学专业学生预防医学实践教学模式探索[J].中国全科医学,2002,5(6):454-455. |
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作者姓名: | 孙晓楼 周爱芬 王明龙 曹家穗 钱哗 叶聚隆 陈坤 |
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作者单位: | 1. 314001,浙江省嘉兴市卫生防疫站 2. 浙江大学医学院 |
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摘 要: | 通过临床医学生的预防医学社会实践 ,探索预防医学实践通用教学模式 ,通过参加日常卫生防疫工作、小讲座、播放教学录像、参观基层预防保健网、课题设计与调查等多种形式 ,使学生认识预防的重要性 ,提高实际工作能力。在 8年的教学实践中逐步建立起预防医学实践通用的教学模式 ,制定了一套切实可行的教学方法和管理制度 ,使临床医学生的预防医学观念、态度、基本知识和技能有了明显提高。在临床医学专业学生中进行以社区卫生服务为主要内容的预防医学实践 ,有利于提高医学生为社区人民健康服务的实际工作能力 ,对于发展社区卫生服务具有深远的意义
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关 键 词: | 预防医学实践 社区卫生服务 教学模式 |
修稿时间: | 2001年4月25日 |
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