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医专学生考试焦虑状况调查
引用本文:吴花林,马存根. 医专学生考试焦虑状况调查[J]. 中国健康心理学杂志, 2006, 14(1): 86-87
作者姓名:吴花林  马存根
作者单位:中国,山西省大同医学专科学校 037008;中国,山西省大同医学专科学校 037008
摘    要:目的了解医学生考试焦虑状况,为降低学生焦虑水平提供理论依据。方法采用Zung氏焦虑自评量表(SAS)分别在考试前后对医专学生进行无记名问卷调查。结果①考试前学生焦虑状态的发生率为21.92%,而考试后为11.98%,两者之间差异显著(χ^2=13.414,P〈0.001);②考前男生焦虑状态的发生率占其人数的29.29%,女生占14.69%。两者之间差异显著(χ^2=12.791,P〈0.001);考后男女生焦虑状态的发生率无显著差异(χ^2=1.172,P=0.279)。③不同年级焦虑状况比较,考试前一年级焦虑状态的发生率占其人数的11.76%,二年级学生占29.87%,三年级学生占22.69%.3个年级之间差异显著(χ^2=13.99,P〈0.001);而考试后3个年级焦虑状态的发生率之间无差异显著(χ^2=1.413,P=0.493)。结论医学生在考试前有强烈的焦虑反应。提示学校要采取综合措施以降低学生考试焦虑水平。

关 键 词:医学生  考试  焦虑  焦虑自评量表
收稿时间:2005-08-20
修稿时间:2005-08-20

A Investigation on Examination Anxiety Status of Medical Students
Wu Hualin,Ma Cungen. A Investigation on Examination Anxiety Status of Medical Students[J]. china journal of health psychology, 2006, 14(1): 86-87
Authors:Wu Hualin  Ma Cungen
Affiliation:Department of Medical Psychology, Datong Medical College, Datong 037008, P. R. China
Abstract:
Keywords:Medical students   Examination    Anxiety    SAS
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