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思政元素与MOOC在《医疗大数据》课程体系中的融合与实践
引用本文:郑旋,丁小盼,陈澜祯. 思政元素与MOOC在《医疗大数据》课程体系中的融合与实践[J]. 赣南医学院学报, 2021, 41(12): 1285-1288. DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2021.12.021
作者姓名:郑旋  丁小盼  陈澜祯
作者单位:赣南医学院医学信息工程学院物联网工程教研室,江西 赣州 341000
摘    要:课程思政引领价值导向,MOOC推动课堂教育教学改革,如何把思政工作贯彻教育教学全过程,开创高等教育事业新局面是对高校教师提出的新要求.赣南医学院医学信息工程学院建设的《医疗大数据》专业课程首次引入了思政元素,融合MOOC线上开放课程,积极开展了"课程思政"教育改革工作.我们结合"课程思政"理念,挖掘思政元素,节选MOO...

关 键 词:课程思政  MOOC  融合式教学

The integration practice of ideological and political elements with mooc in big data of healthcare course
ZHENG Xuan,DING Xiao-pan,CHEN Lan-zhen. The integration practice of ideological and political elements with mooc in big data of healthcare course[J]. Journal of Gannan Medical College, 2021, 41(12): 1285-1288. DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2021.12.021
Authors:ZHENG Xuan  DING Xiao-pan  CHEN Lan-zhen
Abstract:
Keywords:
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