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不同学历护生实习期间行为态度的调查与分析
引用本文:成芳,阮满真,王峥嵘,邢育珍,刘义兰,赵光红,王桂兰.不同学历护生实习期间行为态度的调查与分析[J].护理研究,2006,20(12):3300-3302.
作者姓名:成芳  阮满真  王峥嵘  邢育珍  刘义兰  赵光红  王桂兰
作者单位:华中科技大学同济医学院附属协和医院,430022
摘    要:护理专业临床实习是医学院校护生继理论知识学习后,将理论与实践相结合的一个重要学习阶段,是培养护生综合能力的关键环节,是护生由学生角色向护士角色转换的过程。学生是学习的主体,他们的学习态度决定了其是否能较好的完成实习阶段的学习,真正成为一名合格的护士。为了解学历与:泸生实习行为态度的关系,对我院2005年8月-2006年6月实习的各学历护生的实习行为做了调查与分析。现报告如下。

关 键 词:实习期间  行为态度  校护生  学历  知识学习  护生综合能力  护士角色  临床实习
文章编号:1009-6493(2006)12C-3300-03
收稿时间:2006-07-16

A survey and analysis of behavior and attitude of nursing students with different academic careers in practice period
Cheng Fang, Ruan Manzhen, Wang Zhengrong, et al.A survey and analysis of behavior and attitude of nursing students with different academic careers in practice period[J].Chinese Nursing Researsh,2006,20(12):3300-3302.
Authors:Cheng Fang  Ruan Manzhen  Wang Zhengrong  
Abstract:
Keywords:
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