责任制成组护理在护生带教管理中的应用及效果 |
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引用本文: | 蔡华,秦月兰,陈金辉,李椰子,胡立珍.责任制成组护理在护生带教管理中的应用及效果[J].医学临床研究,2016(7):1456-1457. |
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作者姓名: | 蔡华 秦月兰 陈金辉 李椰子 胡立珍 |
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作者单位: | 湖南省人民医院消化科,湖南 长沙,410005 |
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摘 要: | 【目的】探讨责任制成组护理在护理实习生(简称护生)带教管理中的应用与效果。【方法】由科室带教小组成员制定主要责任制成组护理工作内容后,组织护生进行学习及应用,对实施责任制成组护理前后护生的护理质量合格率,患者满意度进行对比分析。【结果】应用责任制成组护理后,护生基础护理合格率为933.%,显著高于实施前的700.%;患者对护生工作满意度为967.%,显著高于实施前的733.%;护生投诉率由200.%降为0;护理缺陷事件发生率由167.%降低至33.%,差异均有显著性(P <00.5)。【结论】建立完善的责任制成组护理,并将其应用于护生带教管理中,能提高其专业水平,加强责任心,提升价值感,从而能促进护理安全和提高护理带教质量。为护理事业培养人才,为患者提供全方位的优质护理服务,提升医院的整体护理质量。
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关 键 词: | 教育 护理 护士 整体护理 护理质量审核 |
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