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| 婴幼儿听觉能力评估 | |
| 引用本文： | 陈雪清.婴幼儿听觉能力评估[J].中国医学文摘.耳鼻咽喉科学,2011,26(2):106-108. |
| 作者姓名： | 陈雪清 |
| 作者单位： | 首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科; 北京市耳鼻咽喉科研究所; 耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室（首都医科大学）; 北京100730 |
| 基金项目： | 北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养基金(2009-3-29) |
| 摘 要： | 1背景随着新生儿听力筛查工作在全国不断普及和临床听力诊断技术不断提高,越来越多的耳聋婴幼儿,特别是重度和极重度聋婴幼儿在出生后不久即可确诊。近年来,各种助听装置,如助听器、人工耳蜗技术不断提高,选配和调试方法不断改进,已有越来越多的婴幼儿使用这些助听装置获得或改善听力。早期发现、早期诊断和早期干预已成为可能。随着干预年龄日趋低龄化,如何确定助听装置使用标准及评估助听装置对耳聋婴幼儿听觉功能的帮助,成为听力学工作者面临的一项极具挑战性的工作。 |
| 关 键 词： | 耳蜗植入术(Cochlear Implantation) 儿童(Child) 听力障碍(Hearing Disorders) 康复 言语和语言障碍(Rehabilitation of Speech and Language Disorders) 助听器(Hearing Aids) 婴幼儿有意义听觉整合量表(infant-toddler meaningful auditory integration scale) |
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