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| 逆向教学法临床教学体会 | |
| 引用本文： | 李梅.逆向教学法临床教学体会[J].中医教育,2006,25(3):58-59. |
| 作者姓名： | 李梅 |
| 摘 要： | 中医学属于自然科学的范畴,而中医学的理论基础是建立在中国古代哲学思想的基础上的,这就使得从来没有接触过中医理论、又没有任何感性认识(即临床经验)的学生在学习中医课程时有一定困难,也就是不能很好地理解、掌握授课内容的主旨.笔者在教学中采用逆向思维的方法,将复杂化简单、将抽象化具体,并取得了很好的教学效果.特别是在给没有任何中医基础的西医临床医师进行中医速成班培训中,这套教学方法的优越性得到了充分体现. |
| 关 键 词： | 中医 临床教学 基础知识 学习方法 |
| 修稿时间： | 2006年3月20日 |
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