临床路径教学法在骨伤科临床护理带教中的应用观察 |
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引用本文: | 赵雅萍,王芳,凌虹.临床路径教学法在骨伤科临床护理带教中的应用观察[J].大家健康,2017,11(6). |
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作者姓名: | 赵雅萍 王芳 凌虹 |
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作者单位: | 上海中医药大学附属第七人民医院 上海 200137 |
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摘 要: | 目的:探讨骨伤科护理带教中应用临床路径式教学法的评价及效果.方法:将50名护生随机分为对照组和观察组个25名.对照组采用传统临床实习带教方法,观察组采用临床路径式带教方法,比较两组理论、操作成绩及对带教方法的满意度.结果:观察组护理实习生的口试成绩、理论笔试成绩、技能成绩、满意度均明显高于对照组,P<0.01,有统计学意义.结论:临床路径在骨伤科护理带教中的应用,显著提高了临床护理带教质量,在临床护理带教中具有推广和使用价值.
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关 键 词: | 临床路径 骨伤科 临床带教 |
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