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改革教学方法发展医学教育
作者姓名:李史明
作者单位:深圳卫生学校
摘    要:教学是教师传授与学生学习的共同活动。通过教学不仅使学生获得知识技能,也发展他们的认识能力。同时培养他们的思想品德。教学法属于教学理论的大范畴,它包括研究授课课程的内容、方法和教学过程的组织形式等等,是以实现教学目标为目的,师生共同进行认识和实践的方法体系。本文着重讨论教学法体系中的教学方法。

关 键 词:教学方法 医学教育 课程设计
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