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基于“课证融合”的药学专业药理学课程建设研究
作者姓名:王方  胡清茹  马瑜红  曲震理  张红霞
作者单位:南阳医学高等专科学校基础医学部
基金项目:河南省医学教育研究项目【No.Wjlx2017151】。
摘    要:为大力推行"双证书"制度,把职业岗位所需要的知识、技能和职业素养融入到药学专业教学中,本文从树立"课证融合"教学理念、改革课程内容、编写有创新特色的教材、推进数字化资源建设、"双师型"教师队伍建设等多个方面着手,构建了基于"课证融合"的药学专业药理学课程建设框架,为提高药理学教学质量及执业药师资格考试通过率奠定基础。

关 键 词:课证融合  药学专业  药理学
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