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把握临床继续教育的阶段任务
引用本文:熊刚.把握临床继续教育的阶段任务[J].健康大视野,2006(7):57-57.
作者姓名:熊刚
作者单位:第三军医大学附属西南医院胸心外科,重庆400038
摘    要:临床继续教育的根本目标在于有效地提高医务人员的自身素质,紧密结合医疗预防工作的实际需要,着重学习新知识、新技术,加强对实际工作能力的培养,提高对疾病的治愈率和抢救的成功率。临床医务工作应该有计划有步骤地参加培训,不断提高自身的业务技能。

关 键 词:临床医务工作者  继续教育  实际工作能力  自身素质  高医务人员  医疗预防  业务技能  新知识  治愈率
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