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浅谈药理学教学中启发式教学法的合理运用
引用本文:蔡华.浅谈药理学教学中启发式教学法的合理运用[J].卫生职业教育,2006,24(8):83-84.
作者姓名:蔡华
作者单位:兴安职业技术学院医学分院,内蒙古,乌兰浩特,137400
摘    要:在教学中合理运用启发式教学法,可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养和发展学生的创造性.但是,启发式教学法并无统一之规,只要体现学为主体、教为主导、发展智能的原则,都会取得良好的教学效果.

关 键 词:药理学  启发式教学法  合理运用
文章编号:1671-1246(2006)08-0083-02
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