外科学教学应用现场病例教学法初探

目的 探讨现场病例教学法在外科学教学中的应用。方法将2003级中西医结合专业120人分成2组，对照组采用多媒体教学为主进行课堂授课，实验组采用现场病例教学法为主进行授课。结果实验组平均成绩和成绩优秀人数比例均优于对照组，P〈0.05，2组有显著性差异。结论在外科学教学中应用现场病例教学法效果良好，值得在教学工作中加以推广应用。