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学分管理在护理人员继续教育中的应用
引用本文:赵书元,王新宇.学分管理在护理人员继续教育中的应用[J].解放军医院管理杂志,1998,5(1):61-63.
作者姓名:赵书元  王新宇
作者单位:第292医院,北京100026
摘    要:介绍了学分管理在护理人员继续教育中的应用与效果。从医学科学的发展和临床护理工作的需要出发,在继续教育中注重对护理人员的德、智、拄能与理论知识的全面培养,采取科学立项、三级控制、客观评分、量化考核,环节把关和奖惩到位的做法进行教育与管理,使之在全院形成了积极向上的竞争氛围,加强了护理人员的科学管理,提高了护理队伍的整体素质。

关 键 词:护理  学分管理  继续教育  护理教育
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