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| 高校职称工作的回顾及思考 | |
| 引用本文： | 卢仁仁.高校职称工作的回顾及思考[J].汕头大学医学院学报,1997(2). |
| 作者姓名： | 卢仁仁 |
| 作者单位： | 汕头大学医学院人事处 |
| 摘 要： | 高校在实行专业技术职务评聘制度中引入竞争机制，是调动教师、科研人员为社会主义教育、建设事业服务的积极性和创造性的有效手段，有利于反映和提高广大教师和科研人员的教研水平。自1986年以来，高校根据中共中央、国务院关于改革职称评定，实行专业技术职务评聘制度，职改工作不断完善和发展。为深化当前高校职改工作，有必要对过去工作进行总结并对有关问题进一步探讨。一高校职改十年概况实践证明，1986年首次评聘专业技术职务给全国高校注入生机，打破了以前那种禁锢人才、一潭死水的局面，使冻结已久的职称评定重新同广大教师和科研… |
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