中等医学教育中药学的教法探讨 |
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作者姓名: | 刘琳 王晓红 |
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作者单位: | 泰安卫生学校,山东,泰安,271000 |
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摘 要: | 近几年山东泰安卫生学校开设了全科医学专业,本专业面向最基层,掌握一定的中医中药知识对他们非常重要。但是,在中药学的教学中,如果按照相关专业大纲的要求采用讲授、演示、参观等教学活动,教学目标难以完成,也无利地创新教育的实施,无利于学生整体素质的提高。为此,笔者精心设计每个教学环节,改进了教学方法,使课堂教学变的灵活、生动,从而取得了良好的效果。1备课———首先备学生,其次备教案因为学生是学习的主体,要教好一门课,必须要了解学生的学风、专业思想、学习方法、基础素质、智力发展及相关课程的知识水平等情况…
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关 键 词: | 中等医学教育 中药学 教法探讨 |
文章编号: | 1671-1246(2002)12-0058-02 |
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