同伴教育在艾滋病抗病毒治疗病人中的应用现状 |
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引用本文: | 朱冬琴,杨敏.同伴教育在艾滋病抗病毒治疗病人中的应用现状[J].当代护士,2018(2):21-23. |
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作者姓名: | 朱冬琴 杨敏 |
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作者单位: | 410013,长沙 中南大学湘雅护理学院 |
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摘 要: | 总结了同伴教育在艾滋病抗病毒治疗病人中的应用现状,主要包括同伴教育的定义、应用领域,艾滋病抗病毒治疗病人中同伴教育的模式以及干预效果评价。认为在艾滋病抗病毒治疗病人中开展同伴教育可有效提高病人的服药依从性,改善其心理状况以及促进其行为改变。
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关 键 词: | 同伴教育 艾滋病病人 抗病毒治疗 |
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