现代临床护理带教老师的学生观 |
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引用本文: | 陈蓉,王萍.现代临床护理带教老师的学生观[J].实用医技杂志,2004,11(5). |
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作者姓名: | 陈蓉 王萍 |
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作者单位: | 华中科技大学同济医学院附属协和医院,湖北,武汉,430022 |
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摘 要: | 现代护理教育担负着为社会培养合格护理人才的重要使命.其培养目标是使受教育者具有扎实的医学基础理论、熟练的护理操作技术和懂得管理、通晓人文科学的合理的知识结构,还必须成为热爱护理专业、愿为护理事业献身、能适应现代社会所需要的开拓应用型人才.要达到统一目标,不能仅满足于知识传授和熟练的护理技能,还要重视信息能力、心智能力、行为能力、社会能力等的培养.现代临床护理带教老师的学生观是这一切实现的前提.
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关 键 词: | 临床护理 带教老师 学生观 |
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