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关于医学院校数学建模教学培养学生创新思维的初步探讨
作者单位:;1.哈尔滨医科大学生物信息科学与技术学院
摘    要:在医学院校开展数学建模教学的过程中,通过精选数学模型,对授课内容以及课堂实践进行改革,从而对学生的思维进行启迪。引入讲解和讨论穿插的教学模式,有助于提高学生学习的积极性、口头表达能力和多维化的思维方式,进而培养学生的创新思维。

关 键 词:数学建模  创新思维  教学

Preliminary Research on Strengthening Students' Creative Thinking at Mathematical Modeling Teaching in Medical Colleges
Abstract:
Keywords:
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