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新形式下临床带教方法探讨
引用本文:刘俊娇.新形式下临床带教方法探讨[J].辽宁中医药大学学报,2006,8(2):151-152.
作者姓名:刘俊娇
作者单位:辽宁中医药大学附属医院,辽宁,沈阳,110032
摘    要:临床实习是护生从单纯的学生向临床护士转变的过渡阶段,是理论联系实际的实践性环节,是培养一个合格的临床护士的必须手段。随着病人就医服务需求的增长,法制观念的加强,以及卫生体制改革带来的竞争上岗,择优录取的聘用制就业形势下,实习护生面临着实习要求提高,就业压力增大,职业风险增加等一系列问题,这都给临床护理带教带来很大的挑战性。本科在实习带教中,采用“带思想,带作风,带技术”的方法,强化“以病人为中心”的整体护理,全面提高护生的综合能力,收到了满意的效果,现将方法总结如下。1培养护生良好的职业道德接受来院临床实习护生…

关 键 词:临床带教  护理  新模式
文章编号:1008-4231(2006)02-0151-02
修稿时间:2005年9月19日
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