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“探究式”教学法在中药鉴定学课程教学中的应用
引用本文:楚楚,颜继忠.“探究式”教学法在中药鉴定学课程教学中的应用[J].卫生职业教育,2014(14):66-67.
作者姓名:楚楚  颜继忠
作者单位:浙江工业大学,浙江杭州310032
摘    要:中药鉴定学是中药学专业重要的专业基础课,主要阐述中药品种的鉴别特征、质量评价的基本方法、质量标准的制订、中药资源的开发与利用、整理和发掘祖国药学遗产等方面的基本知识。该学科课程教学内容多,涵盖知识面广,实践性强,涉及植物学、天然药物化学、中药学、分析化学、生药学等多学科的相关知识。本专业学生在走上中药相关工作岗位时,用得最多的就是中药鉴定知识,而对于本课程的学习,学生普遍反映枯燥乏味。

关 键 词:“探究式”教学法  中药鉴定学  教学应用
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