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| “等倍石膏牙雕刻”教学设计及反思 | |
| 引用本文： | 王瑛瑛.“等倍石膏牙雕刻”教学设计及反思[J].卫生职业教育,2014(13):54-55. |
| 作者姓名： | 王瑛瑛 |
| 作者单位： | 南宁市卫生学校,广西南宁530031 |
| 摘 要： | 在理论实践一体化教学理念指导下，以学生动手实践为主的教学与原来单纯理论、实践教学有很大区别。本文以牙体解剖与雕刻技术内容为例，尝试进行理论实践一体化理念下的课堂教学设计，并在实践后进行教学反思。 |
| 关 键 词： | 等倍石膏牙雕刻 理论实践一体化教学 课程设计 教学反思 |
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