多种教学方法在神经病学临床实习中的综合运用 |
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引用本文: | 解龙昌,殷建瑞,高聪.多种教学方法在神经病学临床实习中的综合运用[J].卫生职业教育,2014(15):89-90. |
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作者姓名: | 解龙昌 殷建瑞 高聪 |
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作者单位: | 广州医科大学附属第二医院,广东广州510260 |
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摘 要: | 神经病学是一门实践性很强的学科,对疾病的认识除了课堂教学以外,更多的需要临床经验的积累和知识的沉淀,在教学中有必要对实习方案进行精心设计,以培养学生独立学习的能力和分析、推理、归纳总结能力以及专业操作技能,达到提高临床实习质量的目的。通过多种教学方法提高学生独立思考、综合应用各科理论知识和分析解决临床问题的能力成为实习教学的关键。
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关 键 词: | 教学方法 神经病学 临床实习 |
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