护理专业工学结合人才培养模式的实践与探究

培养模式是中等医学教育教学改革的瓶颈。我校护理专业构建了“院校结合、理实一体、学训交替、双线并行”的人才培养模式，通过探索和创新校院合作教学模式、构建以岗位能力为核心的课程体系、实施以行动导向为引领的教学组织模式和校院共建考核评价体系，实现校院深度合作，凝聚校院集体智慧，彰显合作特色，进一步提高人才培养质量，为中等卫生职业教育校院合作探索出一条新路子。