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78次考试成绩的初步分析
引用本文:郑勇超.78次考试成绩的初步分析[J].皖南医学院学报,1988(3).
作者姓名:郑勇超
作者单位:皖南医学院教务处
摘    要:<正> 考试成绩是目前用于教学质量评价与管理的最主要的客观定量指标。考试成绩究竟怎样才能准确地反映教与学的质量,它们之间有无规律可循?这是教育工作者长期十分关心和试图探讨的问题。本文试通过对我院82/83学年来的78次考试成绩的初步分析,的提出问题、进行初步评价,从中找出提高考试质量的途径。一、材料来源与方法 1.材料来源:取于我院医学系本科

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