基于经典为根临床为本的《伤寒论》课程思政建设实践 |
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作者姓名: | 徐笋晶 李赛美 |
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作者单位: | 广州中医药大学伤寒论教研室 |
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基金项目: | 广州中医药大学教育研究课题【No.JYKY201720】; |
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摘 要: | 《伤寒论》是中医四大经典课程之一,至今仍是所有中医医师提高临床疗效的法宝。在《伤寒论》课程开展思政建设,就是把“铁杆中医”的情怀融入课堂教学,坚守“经典为根、临床为本”,经典教学与临床实践贯穿人才培养全过程,让学生感受到经典之魅力,从骨子里喜欢中医,坚守临床是中医发展之源、立足之本,根植于临床实践培养学生解决临床实际问题的综合能力。在实践中诠释伤寒、运用伤寒、发扬伤寒,与时俱进,使之具有强大生命力,为推动中医经典理论发展与运用做出贡献。
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关 键 词: | 《伤寒论》 课程思政 经典回归临床 |
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