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CBL教学法结合肌骨超声在临床针灸的应用
作者姓名:林岷瑜  吴欣瑜  胡慧  何芙蓉  邱东升  谢俊杰  黄剑
作者单位:1. 中国医学科学院北京协和医学院人文学院;2. 北方工业大学伦敦布鲁内尔学院;3. 北京中医药大学东方医院儿科;4. 北京中医药大学东方医院针灸科;5. 福建中医药大学针灸推拿学院;6. 厦门中医院针灸科
基金项目:国家自然科学基金【No.81850410548,81904287】;
摘    要:针灸学是一门以经络腧穴理论为基础,实践性很强的临床医学学科,要求学生能够理论联系实践完成专业知识的学习。腧穴解剖结构是针灸理论的主要内容,肌骨超声可对肌肉、肌腱、韧带、神经等组织进行成像,已广泛应用于临床与教学。针对肌骨超声的优势和CBL教学模式的特点,将肌骨超声引入CBL教学模式中,可推动临床情景式、病案驱动式教学改革,提高针灸科临床实践教学质量。

关 键 词:CBL教学法  肌骨超声  临床实践  针灸  教学改革
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