Sandwich教学法在临床免疫学检验课程中的研究

“:Sandwich教学法”是一种理论学习和实践学习相结合，穿插多种教学方式的新型教学方法。文章研究结合先进的教育理念，将“Sandwich教学法”应用于医学检验技术专业临床免疫学检验课程，并设计问卷，调查教学满意度。研究旨在从教学方法及教学模式上进行改革，贯彻有效教学理念和“以学生为中心”的教育理念，探索更优的医学检验技术专业课程教学方法，并推广到其他课程及专业。调查结果显示，该方法的应用满意度良好，有助于促进学生学习，实现教学相长，提高教学质量和效益，值得推广。