疫情防控常态下经络腧穴学的互联网+混合教学模式的实践

“互联网+”混合教学模式是中医高等院校教育发展的动力和机遇。该研究立足疫情防控常态化背景下经络腧穴学课程的教学实际，结合互联网+网络教学平台软件的普及、应用，坚持以学生为中心的教育理念，设计经络腧穴学混合教学模式并开展教学实践，发现课程教学效果良好、学生学习积极性高。由此可见，互联网+混合教学模式是对中医针灸教学方法的创新以及对中医高等院校人才培养的有益探索，值得进一步推广。