| 临床生物化学检验技术课程中PBL+CBL教学案例的编写 |
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| 引用本文： | 张雪燕,姚海燕,郝春燕,陈卫. 临床生物化学检验技术课程中PBL+CBL教学案例的编写[J]. 基础医学与临床, 2020, 40(4): 582-584. DOI: 10.3969/j.issn.1001-6325.2020.04.031 |
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| 作者姓名： | 张雪燕 姚海燕 郝春燕 陈卫 |
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| 作者单位： | 兰州大学 基础医学院 生物化学与分子生物学研究所,甘肃 兰州730000;兰州大学 基础医学院 生物化学与分子生物学研究所,甘肃 兰州730000;兰州大学 基础医学院 生物化学与分子生物学研究所,甘肃 兰州730000;兰州大学 基础医学院 生物化学与分子生物学研究所,甘肃 兰州730000 |
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| 基金项目： | 兰州大学双一流引导专项——拔尖创新人才培养项目 |
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| 摘 要： | “问题”结合“案例”的教学方法(PBL+CBL)具有研讨性、启发性和灵活性的优势,是激发学生学习兴趣、理论联系实践的一种有效教学方法。案例质量是PBL+CBL教学效果的决定性因素之一。在“临床生物化学检验技术”课程案例的编写过程中要明确教学目标,统筹学生已有知识架构,遵循由浅入深、循序渐进及学多深设计多深的原则。
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| 关 键 词： | PBL CBL 临床生物化学检验技术 教学方法 教案 |
Compilation of PBL plus CBL casesin the course of clinical biochemistry test |
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| ZHANG Xue-yan,YAO Hai-yan,HAO Chun-yan,CHEN Wei. Compilation of PBL plus CBL casesin the course of clinical biochemistry test[J]. Basic Medical Sciences and Clinics, 2020, 40(4): 582-584. DOI: 10.3969/j.issn.1001-6325.2020.04.031 |
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| Authors: | ZHANG Xue-yan YAO Hai-yan HAO Chun-yan CHEN Wei |
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| Affiliation: | (Institute of Biochemistry and Molecular Biology, School of Basic Medical Sciences, Lanzhou University, Lanzhou 730000, China) |
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| Abstract: | This course covers commonly used methods in laboratory of clinical biochemistry.The teaching plan reported here is aiming for encourage students to learn the technology and methodology based on clinical needs.So the teaching plan is characterized by combination of clinical information and pathogenesis of illness with biochemical results and thus to support students'learning in an active pathway.An example is calcium concentration in circulation as a parameter to support clinical diagnosis of various illnesses. |
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| Keywords: | PBL CBL clinical biochemistry test teaching method teaching case |
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