内科老年患者健康教育效果和护士健康宣教的相关性分析

目的探讨提高内科老年患者健康教育效果的方法。方法通过对内科209名住院患者问卷调查,分析患者对健康教育实施情况的满意度,明确患者的健康教育需求;分析护士在健康宣教过程中影响宣教的首要因素,改进护士健康教育方法,可以提高健康教育质量。结果通过分析内科老年患者对健康教育关注点和护士宣教过程中的难点,确定护士健康教育策略,将患者健康教育效果予以强化。结论确定老年患者健康教育需求目标,明确护士健康宣教方面的影响因素,纠正不利因素,优化护士健康教育手段,可增强患者健康教育效果。