| 紧密联系临床实际提高生理学教学效果 |
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| 引用本文： | 邓华菲,张文龙,成春英,黄存嫦.紧密联系临床实际提高生理学教学效果[J].中华医学教育杂志,2006,26(6):47-48. |
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| 作者姓名： | 邓华菲 张文龙 成春英 黄存嫦 |
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| 作者单位： | 1. 423000,郴州,湘南学院生理学教研室
2. 郴州市第一人民医院神经内科 |
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| 摘 要： | 目的探讨在教学中联系临床实际提高生理学教学效果。方法教师在教学中注意将生理学概念、生理学的正常参数、生理功能、生理学机制、生理机能的调节与临床实际相联系。结果使学生了解临床知识，提高学生学习生理学的积极性和主动性，培养学生运用生理学知识分析问题和解决问题的能力。结论教学中紧密联系临床实际，能够有效地提高生理学教学效果。
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| 关 键 词： | 生理学 教学效果 临床实际 |
| 修稿时间： | 2006年4月11日 |
Connect tightly with clinical practice to improve the effect of physiological teaching |
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| DENG Hua-fei,ZHANG Wen-long,CHENG Chun-ying,HUANG Cun-chang.Connect tightly with clinical practice to improve the effect of physiological teaching[J].Chinese Journal of Medical Education,2006,26(6):47-48. |
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| Authors: | DENG Hua-fei ZHANG Wen-long CHENG Chun-ying HUANG Cun-chang |
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