论"暗示教学法"在高等英语教学中的应用 |
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作者姓名: | 刘冰 |
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作者单位: | 福建漳州医学护理职业学院,福建漳州,363000 |
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摘 要: | “暗示教学法”又叫启发式教学法,是由保加利亚心理学家乔治·洛扎诺夫创造的,这种教学法是对教学环境进行精心的设计,用暗示、联想、练习和音乐等综合方式建立起无意识的心理倾向,创造高度的学习动机,激发学生的学习需要和兴趣,充分发挥学生的潜力,使学生在轻松愉快的学习中获
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关 键 词: | 暗示教学法 英语 |
文章编号: | 1000-5426(2006)02-0155-03 |
收稿时间: | 2005-12-22 |
修稿时间: | 2005-12-22 |
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