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利用思维导图改进药物化学理论教学效果的体会
引用本文:陈莉,徐伟,李煌,赖昕,黄鸣清.利用思维导图改进药物化学理论教学效果的体会[J].海峡药学,2016(7):274-276.
作者姓名:陈莉  徐伟  李煌  赖昕  黄鸣清
作者单位:福建中医药大学药学院福州350122
摘    要:思维导图是利用图像、线条和关键词直观反映大脑思维过程的一种思维方法。运用思维导图的方法可以帮助教师提炼教学内容,优化教学设计;同时也能帮助学生梳理知识,激发学生的主动性,提高学习效率。在药物化学理论教学的各个环节应用思维导图,有助于提高教学效果。

关 键 词:药物化学  理论教学  思维导图  中药学专业
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