本科护生循证护理学习期望的调查分析 |
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引用本文: | 胡静,张艳芬.本科护生循证护理学习期望的调查分析[J].护理学杂志,2009,24(2):64-65. |
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作者姓名: | 胡静 张艳芬 |
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作者单位: | 新疆医科大学护理学院,新疆乌鲁木齐830000 |
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摘 要: | 目的调查分析四年制本科护生对循证护理知识的学习需求。方法对参加循证护理知识讲座的125名四年制本科护生采用自行设计的循证护理学习期望问卷进行调查。结果90.4%本科护生对循证护理知识很感兴趣。60%以上期望学习循证护理的基本概念及含义、循证护理实践步骤、证据的概念及特征、证据的分类分级等内容。结论学校教师应转变教育观念,开设循证护理相关课程或讲座,将循证护理应用于临床各科护理教学中,以提高护生的循证护理能力。
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关 键 词: | 护生 本科 循证护理 学习期望 护理教育 |
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