以医文相融教育为核心的人体解剖学综合教学体系的构建与实践 |
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引用本文: | 黄婉丹,李佳楣,宣爱国.以医文相融教育为核心的人体解剖学综合教学体系的构建与实践[J].解剖学研究,2023(1):85-87. |
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作者姓名: | 黄婉丹 李佳楣 宣爱国 |
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作者单位: | 广州医科大学基础医学院人体解剖学教研室 |
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摘 要: | 我校人体解剖学教学团队经过十余年的探索与实践,构建了以医学与人文相融为主体的“一体二模式三结合”人体解剖学综合教学体系,优化医学人才培养的知识-能力-素质结构,为培养卓越的医学人才夯实基础。
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关 键 词: | 人体解剖学 课程教学改革 医学与人文 |
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