案例教学法在护理学导论教学中的应用

护理学导论是一门理论性很强的学科，学生在学习过程中不易掌握，同时护理学导论又是一门实践性很强的课程，而目前高职高专医学院校的见习机会较少，理论脱离实际，实习期间学生也只是机械性执行带教老师委派的护理操作任务，学生缺乏运用护理理论解决临床实际问题的能力。为了激发学生的学习兴趣，提高他们思考问题、分析问题、解决问题的能力，帮助学生将理论知识形象化、具体化，使理论与实践相结合，尽早接触临床，更好地掌握知识，在教学中适当引入案例。本文介绍了案例教学法，探讨了该教学方法在护理学导论中的应用、作用及意义。