医学遗传学实验考试方法的改革 |
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引用本文: | 刘淑香,邢沈阳,田迎春,张金勇,单志军. 医学遗传学实验考试方法的改革[J]. 护理学杂志, 2006, 21(21): 46-47 |
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作者姓名: | 刘淑香 邢沈阳 田迎春 张金勇 单志军 |
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作者单位: | 吉林大学护理学院,吉林,长春,130021 |
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基金项目: | 吉林省高等教育教学研究项目 |
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摘 要: | 目的 改革医学遗传学实验的考试方法,探讨提高学生实践操作技能的有效途径.方法 将216名学生按年级分为对照组和实验组各108名.对照组按传统实验课方法进行教学,即讲完课后由教师按实验操作程序演示实验,学生分组做实验并写出实验报告.实验组增加基础性、综合性、创新性、探索性实验比例,由学生自己动手制作实验标本,探索、观察并分析结果.结果 实验组基础性、综合性、创新性、探索性实验成绩及总成绩显著高于对照组(均P<0.05).结论 优化实验教学内容,改革实验考试方法有利于培养学生的创新意识,全面提高学生的实践操作技能.
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关 键 词: | 医学遗传学 考试方法 学生,护理 实践技能 |
文章编号: | 1001-4152(2006)21-0046-02 |
修稿时间: | 2006-04-21 |
Reforming Genetics Experiment Examination Method and Improving Practical Operation Ability |
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Abstract: | |
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