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| 高校教学秘书角色探讨 | |
| 引用本文： | 刘聪,孙铭娟.高校教学秘书角色探讨[J].卫生职业教育,2013,0(3):18-19. |
| 作者姓名： | 刘聪 孙铭娟 |
| 作者单位： | 第二军医大学 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目(31100605);上海市自然科学基金项目(11ZR1446400);第二军医大学教育研究课题资助项目(JYC2009003) |
| 摘 要： | 教学工作是高校的核心工作,教学秘书作为教学工作的基层管理者,是学校教务处与各院、部(系)、教研室连接的桥梁和纽带。建立一支高素质、甘为人梯、爱岗敬业和勇于创新的教学秘书队伍,是提高教学质量的必要前提。本文从高校教学秘书的岗位职责出发,探讨对教学秘书的素质要求和岗位现状,并提出针对性的建议。 |
| 关 键 词： | 教学秘书 教学管理 岗位职责 素质要求 |
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