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七年制医学生人体解剖学自主学习状况调查分析
引用本文:吴云,刘娜,闫宇翔,刘承吉,杨琳,戴洁,刘芳. 七年制医学生人体解剖学自主学习状况调查分析[J]. 中华医学教育杂志, 2007, 27(5): 58-60
作者姓名:吴云  刘娜  闫宇翔  刘承吉  杨琳  戴洁  刘芳
作者单位:1. 首都医科大学教务处,北京,100069
2. 首都医科大学人体解剖学教研室,北京,100069
3. 首都医科大学流行病与卫生统计学教研室,北京,100069
4. 首都医科大学学生处,北京,100069
基金项目:北京市高校教育教学改革项目 
摘    要:根据对首都医科大学2006级111名七年制医学生人体解剖学自主学习状况的调查,分析、讨论了医学生人体解剖学课程的学习动机、学习态度、学习方法与策略、学习监控、学习求助等方面的状况和存在的问题,提出了人体解剖学课程教学中培养医学生自主学习能力的建议。

关 键 词:人体解剖学  学习状况  自主学习

A survey analysis on self-directed learning on anthropotomy
WU Yun,LIU Na,YAN Yu-xiang,LIU Cheng-ji,FANG Lin,DAI Jie,LIU Fang. A survey analysis on self-directed learning on anthropotomy[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2007, 27(5): 58-60
Authors:WU Yun  LIU Na  YAN Yu-xiang  LIU Cheng-ji  FANG Lin  DAI Jie  LIU Fang
Abstract:Based on the survey on self-directed learning done on 111 undergraduates in Capital Medical University,the paper is to analyze and discuss such factors as learning motivation,learning attitude,learning approaches and measures,learning supervising,learning help and so on.Some suggestions on teaching are put forward to solve the existing problems.Some methods are used in this study,such as questionnaire survey,behavior observation,interview,etc.
Keywords:Anthropotomy  Learning status  Self-directed learning
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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