医药类本科学生学术写作摘要英语语言分析 |
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引用本文: | 鲁艳辉,郭铭伟.医药类本科学生学术写作摘要英语语言分析[J].药学教育,2012,28(2):33-35. |
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作者姓名: | 鲁艳辉 郭铭伟 |
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作者单位: | 1. 湖南师范大学大学英语部,长沙,410081 2. 湖南师范大学医学院,长沙,410081 |
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基金项目: | 2010年湖南教育厅科学研究项目,编号10C0970 |
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摘 要: | 搜集本科药学类学生毕业论文英文摘要进行语言研究与分析,主要研究其英语摘要的语言特征及表达中所存在的问题,结果表明:语块使用少,但其中三词语块相对较多;学生写作中语言表达冗长、复杂、句型单一;所使用的动词时态、语态混乱;相关表达中词汇使用欠妥,具有明显的口语化倾向。研究结果将不仅对基础阶段的大学英语写作教学有借鉴作用,而且对于第二阶段的专业英语教学具有启示意义。
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关 键 词: | 学术英语写作 语言表达 ESP教学 |
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