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中等医学教育实施学分制的探讨
引用本文:袁勇,李晓惠. 中等医学教育实施学分制的探讨[J]. 卫生职业教育, 2006, 24(13): 28-29
作者姓名:袁勇  李晓惠
作者单位:昌吉卫生学校,新疆,昌吉,831100
摘    要:普通高校年年扩招,高中招生规模相应扩大,给中专生源带来很大冲击。中等学校招生形势异常严峻,如果再没有专业方面的特色和优势,很难吸引学生,而且各类中等学校对生源的竞争异常激烈,导致招生人数减少。中等学校为了保证生源,降低了招生录取标准,使入校学生质量下降,部分学生甚至没有完成正规初中教育,给以后的专业学习带来较大的困难。

关 键 词:中等医学教育  学分制  多专业培养  分层教学  实验学分
文章编号:1671-1246(2006)13-0028-02

Exploring credit system carried by secondary medical education
Yuan Yong,Li Xiaohui. Exploring credit system carried by secondary medical education[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2006, 24(13): 28-29
Authors:Yuan Yong  Li Xiaohui
Abstract:
Keywords:
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