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| “对口”高职《护理学基础》教学方法初探 | |
| 引用本文： | 邹凌燕,殷少华.“对口”高职《护理学基础》教学方法初探[J].齐鲁护理杂志,2003,9(8):633-634. |
| 作者姓名： | 邹凌燕 殷少华 |
| 作者单位： | 1. 山东大学护理学院,山东,济南,250012 2. 烟台毓璜顶医院 |
| 摘 要： | 为了满足 2 1世纪我国对综合素质较高的护理人才的需求 ,及中专护理专业毕业生继续学习的迫切要求 ,我院于 2 0 0 1年开始招收“对口”高职护生 ,即招收受过系统、正规护理专业教育的中专毕业生。《护理学基础》是护理专业的必修课。我们在教学过程中根据护生的特点 ,对教学内容和教学方法进行了初步探讨 ,现总结如下。1 教材的选择我院目前的状况是多层次护理教育并存 ,在校生有研究生、本科生、大专生、中专生、“对口”高职、文理高职 (高中毕业生 )等几个层次。“对口”高职生有其本身的特点 ,如她们都受过至少 3年的中专教育 ,具备一… |
| 关 键 词： | “对口”高职 护生 《护理学基础》 教学方法 教学实践 护理程序 |
| 修稿时间： | 2003年3月5日 |
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