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| 学龄儿童感觉统合能力及其影响因素调查 | |
| 作者姓名： | 王礼桂 彭惠芳 黄艳 余毅震 杨年红 吴汉荣 |
| 作者单位： | 1. 同济医科大学儿童少年卫生学教研室武汉 430030 2. 同济医科大学儿童少年卫生学教研室武汉 430030;武汉医药卫生学会办公室 |
| 摘 要： | 美国临床心理学家 Ayres把感觉统合失调归类为身体运动障碍、结构和空间知觉障碍、前庭平衡功能障碍、听觉语言障碍及触觉防御障碍等 ,并指出在学习困难儿童中常伴有感觉统合失调 [1]。有资料表明 :在学习困难儿童中 50 %有前庭功能协调不良 ,而在一般儿童中仅占 1 4% [2 ] 。据任桂英等 [3 ] 报道 :在正常儿童中的感觉统合失调率为 35.9% ,并指出儿童感觉统合能力与其父母文化水平、家庭气氛、父母期待、家庭类型等因素有关。本研究试图探讨学龄儿童感觉统合失调的特征及其影响因素。对象与方法一、对象 :采取整群分层抽样的方法 ,选择武… |
| 关 键 词： | 学龄儿童 感觉统合失调 影响因素 |
| 修稿时间： | 2000-02-20 |
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